【出國讀書VS留港升學】哪一個更好？如何為小朋友選擇？

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DSE即將放榜，孩子應該選擇海外升學還是留港讀書？亦或是您正在提早為小朋友做學業規劃，兩種升學途徑哪種更適合小朋友？FWD MAX將一文講清海外升學和香港本地升學的要求、好處及比較二者的分別，助小朋友找到最適合自己的升學方式！

香港升學VS海外升學：入學途徑和要求有什麼不同？

作為香港教育的兩種升學途徑，香港本地與海外大學的入學申請方式、要求有明顯的不同。

香港本地升學

在香港入讀本地大學的主要途徑為透過參與大學聯合招生辦法（JUPAS）報讀學位或副學位課程，最低DSE分數要求為¹：

學位課程：考生只要於文憑試中取得「332A」成績，即中國語文及英國語文達第3級、數學必修部分達第2級，以及公民與社會發展科達到「達標」，便符合申請大學教育資助委員會（教資會）資助的本地學士學位課程的基本入學資格。不過，除了四個核心科目的最低要求外，各大專院校仍會就選修科成績及其他入學條件另行設定要求。
副學位課程（包括副學士及高級文憑）：一般為香港中學文憑考試五科（須包括中國語文及英國語文）達第2級。當中，數學延伸部分（M1／M2）達第2級亦可計算為其中一科；而若該五科涵蓋公民與社會發展科及／或應用學習科目，相關科目則須取得「達標」成績，方符合最低入學要求。

以上僅為最低要求，不代表達到這個要求即一定會被院校錄取。各個院校不同專業的要求亦會有不同，具體以JUPAS官方網頁和各院校招生網頁為準。

海外升學

申請途徑

一般來說，中六畢業生可以選擇到海外地區升學，海外升學的申請方法與本地升學不同。根據教育局生涯規劃資訊網頁²，海外升學途徑大致有三種：

1. 透過網上平台或郵寄方式，直接向院校遞交申請；

2. 交由升學顧問公司代為處理申請程序；

3. 於教育或升學展覽中即場向院校報名。

學生可預先準備申請表，並提交學歷證明及相關文件，供院校審核。在辦理申請過程中應保持審慎，特別是涉及預先繳付較高金額的註冊費或學費時，更需提高警覺。

入學要求

為了能夠成功入讀海外院校，通常需要達到以下要求：

DSE分數：香港中學文憑試資歷（DSE）已獲許多海外大學及院校認可，包括英國、美國、加拿大、澳洲、紐西蘭、法國、日本、韓國、比利時等³，不同國家院校升學對DSE分數要求亦不相同，具體分數可以參考各院校招生網頁。
英語水平：學生必須具備一定的英語水平，海外院校升學通常對DSE英國語文成績或IELTS或TOEFL成績有一定要求。例如倫敦大學學院（University College London）要求報讀學士學位的考生DSE英國語文成績為5及以上⁴；紐約大學（New York University）對報讀學士學位的考生DSE英國語文成績沒有硬性要求，但理想的候選人英國語文成績應在5-5**之間，且需要有100以上的TOEFL或7.5以上的IELTS成績⁵。
其他要求：部分國家院校亦可能會要求面試、推薦信、額外筆試等。如紐約大學電影學士學位申請需提交作品集⁶。具體請參考院校招生網頁。
簽證申請：獲相應院校錄取後，需向有關國家的移民當局或駐港領事館申請辦理入境簽證²，獲批當地合法學生簽證後才能順利入讀錄取院校。

總之，相較於香港本地升學，海外部分院校亦可以選擇通過DSE成績申請，但大多數院校對學生英語水平有一定的要求，選擇海外升學的學生亦需要申請當地簽證才能順利入學。

香港升學VS海外升學：二者各有什麼優劣？

香港升學與海外升學兩者各有其獨特的好處和挑戰。以下表格將從多個維度進行對比，幫您更清晰地了解二者的分別：

	海外升學		香港升學
	好處	壞處	好處	壞處
學習模式	鼓勵批判思考、課程選擇多元。	需要時間適應全新的教學語言和文化。	學術基礎紮實，能快速投入學習。	學習模式相對傳統，部分學科選擇較少。
個人成長	大幅提升獨立、解難及自理能力。	初期可能感到孤獨或壓力。	仍可獲得家庭的直接支援，生活適應壓力較小。	獨立生活能力的鍛鍊機會相對較少。
總體費用	部分國家提供獎學金。	極高，學費連生活費是龐大負擔。	費用相對低廉，尤其入讀政府資助大學。	非資助課程費用亦不菲。
國際視野	沉浸式文化體驗，能建立國際人脈。	可能出現文化衝擊。	文化背景相同，易建立社交圈。	文化體驗較單一。
就業前景	有機會在海外工作，或以國際背景獲優勢。	回港發展需重新建立人脈。	容易建立本地行業人脈，利於留港就業。	國際化機會需額外爭取。

香港升學VS海外升學：怎樣判斷孩子適合哪種？

比較完兩者的優劣後，更關鍵的問題是：「我的孩子到底適合哪一種？」家長可以與孩子一起，從以下幾個核心問題出發，進行坦誠的溝通和評估，從而做出最明智的決定。

1. 孩子的意願與目標

海外留學的決定，主角永遠是孩子自己。在邁出這一步前，不妨先想清楚，留學是孩子的夢想，還是家長單方面的期望？孩子對海外生活是否充滿好奇與熱情，還是感到徬徨與抗拒？因為只有當孩子擁有清晰的個人目標與內在動力時，他們才更有勇氣在異國他鄉面對困難，並堅持走下去。

2. 性格與獨立能力

海外升學意味著孩子需要獨自面對生活起居、學業壓力、甚至文化衝擊。孩子是否具備良好的自理能力（如打理房間、處理財務）、自律性（能自主安排時間學習）和解難能力？性格是主動外向，樂於結交新朋友，還是比較內向慢熱，需要較長時間適應？海外升學尤其考驗學生的心理承受能力和社交技巧。

3. 學習風格與學術追求

試著觀察孩子在香港教育體系下的狀態：他們是如魚得水，還是感到被動和束縛？如果孩子享受互動式、鼓勵創意思維的教學模式，那麼海外升學可能是個好選擇。此外，如果孩子心儀的學科（如某些藝術、科技或冷門專業）在海外院校有更頂尖的資源和更廣闊的發揮空間，這將是促成海外升學的一大關鍵。

4. 家庭經濟能力的實際評估

從最實際的角度來考慮，家庭能否在未來幾年，持續承擔每年數十萬港元甚至更高的學費、住宿費及生活開支？家長必須對海外升學的總開支有清晰預算，並預留應急資金。切勿因財務壓力過大而影響家庭生活品質，或讓孩子在海外時承受不必要的心理負擔。

5. 語言及溝通能力

語言是海外學習與生活的基礎。除了評估孩子能否應付純外語的學術課程外，更要看他們如何處理日常生活交流。必須留意的是，通過 IELTS 或 TOEFL 等標準化考試只是第一步，更重要的是孩子是否具備足夠的自信，能在課堂上主動發問、融入小組討論，並在需要時開口求助。

香港升學VS海外升學常見問題

海外升學如何選擇合適的國家及院校？

可根據個人興趣、預算、語言能力及未來發展目標作整體考慮。例如，若有志從事科研，可優先選擇學術資源較充足的地區；如較重視生活開支或文化環境，則可比較不同國家的生活指數及社會氛圍。在選校時，建議參考大學排名、課程內容、畢業出路及校內支援服務，亦可向老師、升學顧問或在讀學生了解實際情況，以作更全面的評估。

除中六之外，其餘年紀選擇海外升學需如何準備？

對於海外留學來說，一般越早規劃，孩子選擇會越多，中五後則多以預備/基礎課程銜接大學。

中三學生：可報讀海外國際寄宿中學，修讀美國或其他高中文憑課程，為日後申請海外大學作準備。
中四學生：可入讀寄宿中學提前適應海外學習環境；或先修讀約6–11個月的高中預備課程（提升英語），再銜接A-Level、IB等課程。亦可考慮學位銜接途徑（如先讀社區學院，再轉升大學）。
中五學生：可報讀英國大學基礎課程（Foundation），或完成中六後再升讀海外大學預備課程，銜接英、美、澳、加等國的大學。